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        关于“理想街区”,这是你想了解的吗

        发布日期:2022-06-10 15:29来源: 天府发布

        中央城市工作会议指出,城市街区和道路要有人情味,要为居民骑车散步、逛街购物、餐饮会友、休闲娱乐提供方便,形成综合功能的街区。

        在天府beat365平台_best365官网登录下载_beat365唯一官网有这样一群人为实现这一理想而努力奋斗,将打造“理想街区”为己任,那什么是“理想街区”,他们在天府beat365平台_best365官网登录下载_beat365唯一官网又作出了哪些尝试?

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        什么是“理想街区”

        A:“理想”是公园城市初心使命,“街区”是公园城市最小规划单元,是公园城市的营建载体,体现“城市的核心是人”的思想精髓。通俗讲,理想街区就是指在适宜的日常步行范围内,满足群众全生命周期工作和生活等各类需求的区域。

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        “理想街区”有什么特点

        A:理想街区具有“走的进来、坐得下来、不想离开”的特点。走的进来就是在空间上打破若干封闭的“大院”和“围墙”组成的“围城”,为市民骑车散步、逛街购物、餐饮会友、休闲娱乐提供方便;坐得下来就是街区中应该有大家能够一起活动、相互交流的公共空间,让人们在这里有想遇到的人、一起做想做的事情;不想离开是理想街区的目标,街区建设要落到对人的关怀上,通过人和人互动产生的 “人情味”,最终让人们对社区产生归属感。

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        “理想街区”主要从什么层面或者维度进行理解

        A:经过不断地实践和研究,我们认为理想街区从生活、空间和治理3个维度进行理解。

        城市的核心是人,关键是12个字:衣食住行、生老病死、安居乐业。首先要了解市民需要什么,即生活需求。现在的城市越修越漂亮,但群众生活越来越不方便。归纳起来,就是城市规划建设大多注重工程指标,人文关怀不够。因此,我们应从市民的需求出发,重点了解他们对居住、工作、休闲、健康等方面的差异化需求。

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        其次是空间,我们认为,生活需求的多样性,要求我们提供多样化的空间,以保障人的各类使用需求,需要用生活方式定义城市空间。如针对学校、住房、公共建筑等不同功能建筑,应该有差异化的空间布局模式,特别是“后疫情时代”的健康需求对空间的要求,最大限度提升用户使用感。

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        实践证明,方案设计的再好、空间设计的再好,如果不妥善管理,最终还是会破败不堪(如历届奥运会场馆由于后期管理运营未跟上,大多被废弃)。现在的城市管理服务,往往是“见物不见人”,较为粗放。所以,高品质的生活空间需要城市治理来保障。

        “理想街区”理念有没有实践案例

        A:去年我们按照生活、空间和治理三个维度开展了“理想校园”设计竞赛,在海洋路中学做了很好的实践探索。

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        海洋路中学效果呈现图

        在理想校园设计竞赛启动前,我们对海洋路中学周边的市民进行了调研。发现海洋路周边居住着众多青年人,他们对休闲、文化等方面的需求较多,但片区的文化艺术设施却很稀少,他们不得不前往高beat365平台_best365官网登录下载_beat365唯一官网。但是,许多学校的图书馆、音乐厅等设施在节假日和放学期间却大量闲置。因此,我们提出了“理想校园、社区共享”理念,希望学校的公共设施能够共享给社区居民使用。此外,我们发现学校周边一到上下学就必堵车,家长接送孩子基本没有专门的等候空间。

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        海洋路中学共享图书馆

        为了实现“社区共享”,缓解校园周边交通拥堵等问题,理想校园在空间设计时,打破了学校的“围墙”,在功能分区和空间布局上预留了社区居民专用进出通道,把体育场、图书馆等文化体育设施布局在靠近居住区一侧,为社区居民进入校园提供了便利。针对上下学高峰时段拥堵的老大难问题,设计了完整的接送系统。对于接送孩子的家长,专门设置有210个地下停车位,家长可通过专用通道进出。对于步行到达学生和家长,学校设计了三个步行出入口,实现人车分流。同时为了让接送更舒适,把学校图书馆作为等候区,家长到达学校后,可直接前往图书馆看书、休憩。

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        海洋路中学路线图

        海洋路中学方案把体育场等公共设施同教育教学区进行了相对独立的分散布局,为社区共享预留了专门共享入口,但什么时候共享、社区居民进入校园后如何管理等都没有提出解决方案。因此,要在实践中明确社区共享的体制机制,明确共享时段、共享区域、谁来管理、安全保障等具体细节,真正让“理想校园”成为社区的学校、城市的学校。

        目前,海洋路中学已进入建设阶段,建成后有望成为“史上最不堵”的学校。

        “理想校园”有哪些创新点 

        A:我们认为,本次理想校园设计竞赛主要有以下几个创新点:

        一是调研策划方式比较创新。运用了多种调研方式,发放调查问卷2万余份,举办10余场座谈沙龙。

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        二是将调研成果进行了有效转化。在全国首次提出 “理想校园、社区共享”主题,将各方对理想校园的需求转化为空间设计语言。

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        三是设计方案比较新颖。方案在空间设计中巧妙融入宽窄巷子、川西林盘等成都地域特色文化元素,打破了传统行列式的教学楼单元布局。

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        宽窄巷子航拍图

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        海洋路中学校舍图示

        四是探索了共建共治共享模式。我们在理想校园设计竞赛中,通过方案评审全程直播等形式,让市民、家长、教师等充分了解校园设计方案,提前解决了方案设计缺陷,真正实现城市共治共管、共建共享。

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        下一步,beat365平台_best365官网登录下载_beat365唯一官网公园城市局将从“生活、空间、治理”三个维度,“调研策划、规划设计、施工建设、使用管理、评估反馈”五个流程打造开放便捷、尺度适宜、配套完善、邻里和谐的高品质生活宜居地,促进城市回归“人情味“和”烟火气”。

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